A lo largo de una semana y, con ayuda de nuestras familias, hemos realizado un proyecto de sociales. Paisajes de montaña, llanura o costa han quedado representados en estas verdaderas obras de arte. Hemos aprendido un montón y hemos pasado un ratito muy divertido con nuestros padres, abuelos o hermanos realizando este trabajo.
¡Todos deberían estar en un museo!
La semana pasada, en clase de lengua, los niños de segundo aprendimos a hacer felicitaciones de cumpleaños, días especiales y celebraciones. ¡Nos quedaron estupendas!
El pequeño Trast, un conejo muy simpático, se perdió el otro día.
Los niños de segundo ayudamos a hacer una descripción exacta para poder encontrarlo. También acompañamos esa descripción con un dibujo del conejo.
Hoy, además de contar en la asamblea todo lo que hicimos durante el puente, hemos aprendido a restar múltiplos de 10, hemos trabajado, en clase de valenciano, el vocabulario sobre un día lluvioso y hemos repasado el ciclo del agua y sus estados, viendo unos vídeos geniales en YouTube. ¡Ha sido un día completo en la clase de segundo!
Esta semana, en clase de lengua, hemos aprendido a escribir dedicatorias. Como trabajo final, los niños de segundo hicimos un dibujo con una bonita dedicatoria para alguien a quien queremos mucho. Nuestras obras de arte han estado expuestas en clase, toda la semana y hoy, nos las hemos llevado a casa para regalar.
Como actividad final del proyecto del agua y el aire, los niños de segundo han construido en casa un molinillo de viento. Hoy, en una asamblea especial, han explicado los materiales utilizados, el proceso de construcción y de quién recibieron ayuda.
¡Buen trabajo, familias!
